甘当教坛“苗圃工”——记省第五届杰出人民教师卢金飞

　　今年教师节前夕，福建省第五届杰出人民教师名单公布，仙游第一中学教师卢金飞榜上有名。

　　9月7日晚，记者联系卢金飞时，他正在晚督修。作为高三毕业班的主科课任老师，他深知身上的担子更重，责任更大。当晚督修下课后，卢金飞和记者聊起从教经历。

　　“我生长于仙游偏僻的村庄，上学那会儿师资匮乏。中学时，每次听完老师的讲课，我总是思考老师怎样讲课才会让学生更易理解。”也就是从那时起，卢金飞萌生起当教师的梦想。

　　1987年，卢金飞成为仙游第一中学的一名英语老师。讲台上一站，就是31年。学生们提起卢金飞，都说他的课很生动，课堂气氛活跃。问及教学“秘诀”，卢金飞幽默地回答“融情感，激兴趣，擦火花”。

　　“要学好英语，就要让学生认识到英语和汉语一样是一门语言，不可能一蹴而就，需要扎实的基础和持之以恒的词句积累。”卢金飞说。为了激发学生们的学习兴趣，他在课堂上开创了课前5分钟激情演讲，并设立英语兴趣小组，引导学生们欣赏英语美文和诗歌。同事说，卢金飞激励学生学习，自身也在不断学习，积累广博的知识，他的勤奋影响了学生，老师的拼劲成为学生的学习动力。

　　点击卢金飞的微信，“苗圃工”微信名映入眼帘。这位辛勤的园丁，细心地培育每一株苗子，收获了丰硕的“果实”。他教过的两届初中毕业班学生英语平均分均居全市第一。辅导的学生参加全国中学生英语能力竞赛获国家级、省级一等奖有16人次。他的学生考上清华、北大将近50人。而他也5次被市教育局授予高考“园丁奖”，获“福建省英语学科带头人”、福建省“特级教师”和全国中小学“优秀外语教师”等荣誉。

　　从教31年来，卢金飞连续25年担任班主任，多次被各级教育部门评为“优秀班主任”“先进班主任”。他曾慷慨解囊，资助班上的贫困学生完成学业；想方设法让民营企业家和爱心人士与贫困学生结对子，让更多贫困学生解决学习后顾之忧。班上有位学生，高一下学期末被查出患了淋巴癌。这名学生心灰意冷，情绪低落。卢金飞不断鼓励他，重塑信心。后来这位学生边治疗边复习功课，还考上重点大学，目前正攻读医学博士，至今在国际权威医学刊物上发表了6篇英文论文。

　　“每个学生都有不同的个性，不能用统一的标准来要求和教育。作为班主任，需要爱心、耐心、恒心。”卢金飞说，他教过的一位女生，脾气暴躁，上课经常迟到。家访中，了解到这位女生家里重男轻女，让她产生不良心理。他耐心地开导，并找来她的好朋友一起帮助她。经过一年半的努力，这位女生放下心防。高考时，考上一所心仪的大学。让卢金飞感动的是，在他生病住院时，这位女生第一个前来探望他。

　　呕心沥血，长期超负荷的工作，卢金飞患上了号称“天下第一痛”的三叉神经痛。但他依然坚守岗位。他带病连上四节课，有时疼痛难忍，便在课间操期间服下镇痛剂，坚持把课上完。

　　一枝独秀不是春，万紫千红春满园。卢金飞认真钻研业务，还积极帮助年轻教师成长。刘雅婧既是他的同事也是他的学生，学生时代得到卢金飞的教导，现在走上工作岗位，依然得到他的帮助。刘雅婧说，卢金飞老师总是主动与青年教师一起研究课题，进行教改实验，指导他们撰写教学论文、开展公开课教学、参加教师技能大赛。“身为莆田市名师工作室的领衔名师，他送教下乡，在各地开展学科专题讲座。”同在英语组的教师潘爱花说，卢金飞培养年轻教师很用心，他参加培训，总是与大家分享心得。遇到好的教学方法，他无私相授。在他的指点下，一批批青年教师成为教学骨干。

　　如今获评省杰出人民教师，卢金飞认为这是鼓励更是鞭策。“成绩属于过去，未来属于学子。”他说，当一名好老师，必须自觉负起责任，懂担当，有境界。自己像一匹“不待扬鞭自奋蹄”的骏马，永远驰骋在“教书育人”这片热土上。       湄洲日报记者 黄凌燕